Die Online-Library:

Ablauf, Material, Finanzierung, Sicherheitserlässe, Organisation, Betreuungsschlüssel, Elternbriefe und vieles mehr will bedacht werden. Ein enormer Aufwand der Zeit, Personal und Ressourcen bindet. 

Wir haben uns Gefragt:

• Was wäre, wenn all dies bereits vorbereitet ist? 
• Wenn die Organisation, Dokumentation und Kommunikation mit den Eltern einfach über ein bereits vorhandenes Konzept verfügbar wäre und Lehrer*innen somit entlastet würden? 
• Was, wenn auf diese Seite Elternbriefe, Materiallisten, Routen und Ablaufpläne für verschiedenste Herausforderungen zum Download bereitstehen würden?

Durch unsere Shareducation-Plattform können Sie sich voll und ganz auf Ihre Schüler*innen konzentrieren, statt sich mit Konzepten und lästigen Papierkram zu beschäftigen. In unserer Online-Library steht bereits alles nutzerfreundlich zur Verfügung!

First-Year-Begleitung:

Sie wollen Herausforderungen als attraktives Lernfeld an Ihrer Schule realisieren, Ihre zeitlichen und personellen Ressourcen dafür sind aber begrenzt?

Mit diesem Angebot entwickeln wir mit Ihnen gemeinsam ein individuelles Konzept für die Schule und unterstützen Sie bei der Implementierung ins Schulprogramm, schaffen mit Ihnen gemeinsam eine Projektinfrastruktur, begleiten Sie im Prozess Ihres ersten Herausforderungsjahres und stehen mit einem festen Ansprechpartner in dieser Zeit zur Seite. Sie profitieren von Anfang an durch unsere langjährige Erfahrung und ihr Kollegium wird möglichst wenig belastet.

• maßgeschneiderte Vorbereitung auf Basis einer Bedarfsanalyse
• individuelle Herausforderungsentwicklung und Implementierung
• Präsenztage vor Ort  (z.B. pädagogischer Tag, 1. Informationsabend für Eltern, …)
• Monatliche Video- oder Telefonkonferenz zur Sicherstellung des Projektfortschritts
• Fester Ansprechpartner, der über Mail und Telefon Unterstützung liefert

Netzwerkmitgliedschaft:

Wir teilen ALLE unsere Erfahrungen, Materialien und vieles mehr mit den Mitgliedern im Netzwerk „Herausforderung einfach machen“ und erwarten das Gleiche von Ihnen. So unterstützen wir uns mit Schwarmintelligenz gegenseitig und schonen so ganz konkret die zeitlichen, personellen und finanziellen Ressourcen an den einzelnen Schulen.

• Nutzung der shareducation-Library
• Netzwerkrabatt für die Begleiterschulung und weitere Fortbildungen
• Teilnahme an Netzwerkveranstaltungen, z.B. dem Bundeskongress
• Gemeinsame Öffentlichkeitsarbeit
• Beratungs-Hotline

Erfahren Sie mehr zu unserem Netzwerk.

Qualifizierung von Begleiter*innen:

Die Begleiter*innen einer Herausforderung agieren aus dem Hintergrund und lassen die Schüler*innen weitestgehend in der Eigenverantwortung. Sie sind der Garant für Sicherheit und initiieren wichtige Feedback- und Reflexionsprozesse. Da dies eine sehr sensible und pädagogisch höchst anspruchsvolle Aufgabe ist, kommt der Begleiterausbildung eine integrale Rolle zu – nicht zuletzt aufgrund der Aufsichtspflicht.

Inhaltlich deckt unsere Begleiter*innenausbildung die Vorgaben für die national anerkannte Jugendleiterausbildung (JuLeiCa) ab und behandelt u.a. auch Themen wie Versicherung und Haftpflicht, Aufsichtspflicht, Gewalt- und Sexualprävention. Um auf diese spezielle Rolle vorzubereiten, nutzen wir zudem viele Elemente aus dem „Adaptive Leadership“-Konzept der Harvard University. Für die Begleiter*innen entsteht so ein Mehrwert weit über das Projekt hinaus.

Wissenschaftliches Begleitangebot:

Die Überzeugung, das Richtige zu tun reicht uns bei diesem ehrgeizigen Projekt nicht. Neben einer Wirksamkeitsstudie begleitet das Forschungsnetzwerk HeRiS auch in der Entstehungsphase.

Angeboten wird eine wissenschaftliche Begleitung des Schulprojekts Herausforderungen durch ein Netzwerk deutscher Schulforscher*innen.

Ansprechpartner: Dr. Matthias Rürup (Uni Wuppertal), Dr. Kerstin Helker (RWTH Aachen), Dr. Michael Hecht (TU Dresden)

Web: https://www.ifb.uni-wuppertal.de/herausforderungen

Email: heris@uni-wuppertal.de